Categoría: Aula
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La Terra buida – Resposta
LA TERRA BUIDA QÜESTIÓ: El model de la Terra que mostra la il·lustració és incorrecte. Correspon a la idea de William Reed que Lord Clancarty va mantindre obstinadament fins els anys 70 del segle passat. 1. Aporta tres exemples de proves diferents que siguen fàcilment comprovables i permeten descartar este model. Resposta Encara que no…
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Per què importa l’extinció de les espècies – Resposta
Per què les espècies noves no poden substituir les desaparegudes De: E. O. Wilson. La diversidad de la vida. Ed. Crítica. “… En conclusió, les espècies poden ser creades ràpidament, i la diversitat pot per tant expandir-se de forma explosiva. El nostre coneixement de l’evolució, molt imperfecte, ens diu molt poc sobre per què la…
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Cómo funciona una cafetera – Respuesta
Cómo funciona una cafetera Física de la cafetera: Explica cómo funciona una cafetera semejante a la mostrada en la ilustración. Debe relacionarse su funcionamiento con los conocimientos de Física que hemos estudiado durante el curso. Respuesta En el cuerpo inferior El fuego calienta el cuerpo inferior de la cafetera. El metal, aluminio o acero, conduce…
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Esquema sobre Fisiologia Humana – Resposta
Dibuixa un esquema conceptual senzill sobre la fisiologia humana connectant amb fletxes les següents expressions: (pots afegir-ne alguna més si ho consideres convenient) Funcions vitals Nutrició Relació Reproducció Aliment Nutrient Respiració Aparell digestiu Aparell respiratori Aparell excretor Sistema circulatori Sistema locomotor Aparell reproductor Estímul Resposta Associació Sistema immunitari Sistema endocrí Sistema nerviós Òrgans dels sentits…
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El día del imposible «coral magmático»
Unos días después de comenzado el curso, Anselmo vino a presentarse en cuanto acabó la clase. Me explicó que su ausencia durante las primeras sesiones se debía a que le habían surgido problemas y que en adelante vendría con regularidad a las clases del nocturno. Luego… pasaron más de dos semanas hasta que volví a…
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Varios errores y un problema – Respuesta
Actividad de Dinámica para el aula – Respuesta 1. Explica brevemente en qué consiste el error conceptual presente en cada una de las siguientes frases: a) Los cuerpos tienden a pararse. b) No hay movimiento si no hay fuerza. c) Para mantener un cuerpo a velocidad constante hace falta una fuerza constante. d) Una piedra…
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Esquema de organización de la materia – Respuesta
Ültimo día de entrega en el aula virtual: _____________ 1. Construye un esquema conceptual sencillo uniendo mediante líneas las siguientes expresiones: Materia Sistema material Cuerpo Sustancia Sustancia pura Sustancia simple Sistema homogéneo Sistema heterogéneo Sustancia compuesta Mezcla Disolución Respuesta:
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A la pila elèctrica des de la pota d’una granota – Resposta
En 1786, el fisiòleg italià Luigi Galvani estudiava el funcionament dels músculs. Un dia, va penjar una pota de granota en una barana de ferro amb un ganxo de llautó i va quedar sorprés al comprovar que quan la pota tocava al mateix temps el llautó i el ferro, es contreia. (Una altra versió de…
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¿Sabes diferenciar los siguientes conceptos fundamentales de física? – Respuesta
Último día de entrega en el aula virtual: _____________ Explica cuál es la relación entre los siguientes conceptos: Dispersión y disolución. Núcleo atómico y masa atómica. Masa y peso. Fuerza y energía. Calor y temperatura. Respuesta Dispersión y disolución.Se llama dispersión a una mezcla homogénea de moléculas distintas.La dispersión de moléculas pequeñas recibe el nombre…